Résumé

Riche de notre expérience des 10 dernières années et des liens de partenariats construits avec les psychomotriciens du réseau SARADV, les instructrices en orientation et mobilité du CTRDV proposent ces deux écrits :

• Ils abordent les prérequis nécessaires à l’introduction de l’outil (pré-canne/canne) chez l’enfant de 2 à 5 ans.
• Et le partenariat qu’il semble nécessaire d’établir entre les professionnels et les familles pour l’introduction de l’outil.

Ils sont destinés aux professionnels ainsi qu’aux familles de très jeunes déficients visuels et toutes personnes les accompagnant au quotidien.

Mots clés

locomotion, jeune enfant déficient visuel, déplacement, pré-requis, pré-canne,stimulation sensorielle, techniques

Ressource

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